全国大学生金相技能大赛是由教育部高等学校材料类专业教学指导委员会主办的全国性大学生赛事，是伟德bv1946官网首页学科竞赛学校重点建设项目。2025年全国大学生金相技能大赛共开设三个赛道，分别为第一赛道实验技能赛道（十四届全国大学生金相技能大赛）、第二赛道综合分析赛道（第三届全国大学生金相大会）和第三赛道创新应用赛道（第一届全国大学生材料分析大赛）。

第一届全国大学生材料分析大赛是面向全国高校材料类各专业或相关专业学生的科技类竞赛活动。本竞赛与高等学校材料类专业课程体系和课程内容改革密切结合，旨在推动课程教学、教学改革和实验室建设工作。竞赛的特色是理论联系实际，赛课结合、赛教结合。竞赛内容涵盖材料设计、合成、制备、加工以及服役全过程中的材料分析技术的应用，依托材料分析测试技术课程及其相关材料专业课程，以全面检验和加强参赛学生的理论基础和实践创新能力。为做好竞赛的组织和选拔工作，特举办伟德bv1946官网首页选拔赛，现将有关事项通知如下：

一、报名方式

以代表队为单位参赛。每个代表队中包括选手1-2人和指导教师1-2人。在选手进入正式比赛时，指导教师不得在现场进行指导。

报名选手请进入金相校赛交流通知群1035612686，后续通知将在群里发布。报名截止至5月8日，根据报名情况进行校内选拔，时间为5月中旬。

二、赛程安排

1.预赛（伟德bv1946官网首页选拔赛）

采用自选课题答辩方式进行。

每一个参赛代表队需以PPT方式就一个自选的原创性材料类研究课题进行汇报 (5分钟)，汇报内容须偏重于研究中所使用的分析测试方法在研究中起到的作用。评委则根据选手答辩内容有针对性地提问 (7分钟)，着重考察选手对所使用的分析测试方法基本原理及其应用的理解和掌握程度。

答辩内容所涉及的原创性研究课题可以是以下几个类别中的某一类别：

(1) 选手参与的材料类科研类项目——创新类；

(2) 选手针对特定的材料应用中的实际问题，提出研究背景、目标、技术思路、可行性和创新性方案——创意类 (这是一类“虚拟性”的课题，侧重提出材料分析设想，关键技术思路，可以不要求获得完整的实验数据，只需提出研究设想及具体的研究方案)。

2.复赛（大区赛）

复赛由各大区分执行委员会分别以线上方式组织，于2025年7月20日之前完成。

复赛比赛采用自选课题答辩和基础知识考核相结合的方式进行。

自选课题答辩方式与预赛相同。复赛答辩题目可以与预赛一致，也可以不一致。

执行委员会提前准备若干考题，并按照分析测试方法进行分组。选手答辩结束后，须根据答辩内容中所涉及的分析测试方法，从相应的试题组别中随机抽取一道试题进行回答。这一环节的考察重点仍然是选手对分析测试方法基本原理及其应用的理解和掌握程度。

3.决赛（全国赛）

决赛由赛道执行委员会组织，定于2025年8月10日至13日在江西科技师范大学举办。

决赛包括自选课题答辩（占60%分数）和实验设计及实验数据分析两部分（占40%分数）。

自选课题答辩方式与复赛相同。决赛答辩题目可以与复赛一致，也可以不一致。决赛阶段自选课题答辩环节增加评委对自选课题原创性及新颖性的评价。

实验设计及实验数据分析环节的比赛形式为：每一个参赛代表队在比赛现场随机抽取一道试题后现场作答（考虑比赛前一个月左右提出大纲）。该试题要求选手针对某一指定材料的某一应用背景结合对材料组成、结构及性能的要求，制定相应的实验及表征分析方案(包括需要使用的分析测试方法以及期望获得的实验结果)。

三、自选课题答辩的相关规定

预赛、复赛及决赛的自选课题答辩环节的相关规定如下：

(1) 选手汇报PPT包括封面 (不得出现选手姓名、单位、指导教师信息)、原创申明、内容页、总结页。答辩期间，选手不得透露任何与参赛选手、参赛学校和指导教师相关的信息，一旦有透露信息者即取消该组比赛资格。

(2) 作品要求：

原创性：参赛作品必须是参赛者原创或获得原作者授权的科研训练或发表论文的实际内容，不得抄袭或剽窃他人的研究成果。若发现违规行为，将取消参赛资格。

科学性：材料分析的方法、数据、结论等应具有科学性，符合相关的学术规范和实验标准。

完整性：参赛作品应包含完整的材料分析过程，从材料的选取、实验设计、数据采集到结果分析和结论推导等环节都要清晰呈现。

规范性：对于提交的材料格式、图表制作、参考文献引用等方面应符合一定的规范要求。

(3) 评委就PPT提问，要求选手回答侧重体现对表征技术应用的理解，对表征结果的理解。

(4) 由专业评委不少于5人组成评审组对汇报及问答环节进行评审。评审标准包括以下几方面 (具体评分标准另行制定并适时发布)：

学术价值：课题内容对材料科学领域的理论贡献、对现有知识体系的拓展或完善等方面的价值。

创新价值：参赛作品在材料分析方法、技术应用、研究思路等方面的创新程度。

表达能力：参赛者的口头表达能力、PPT 制作水平、现场演示的效果等。

团队协作：评估团队成员之间的协作配合能力、分工合理性等。

(5) 为了比赛的公平起见，答辩期间不允许代表队指导教师及其他无关人员旁听。

(6) 任何个人或团队不得打听评委信息，不得给评委打招呼，一旦发现即取消该校所有选手参赛资格。评审期间所有评委的通讯工具统一上交保管。参赛选手应遵守比赛的各项规定和纪律，按时参赛、遵守比赛现场的秩序。对于违反纪律的行为一经发现即取消比赛资格。

四、咨询方式

高同畅18560932186

张老师0731-88836465

伟德betvlctor1946

2025年4月30日

 第三赛道组织办法.pdf

（一审：张彦隆，二审：蔡圳阳，三审：彭春丽）